BTS Podo Orthésiste en 3 ans

L’Institut Supérieur Technologique Montplaisir, c’est…

  • Un environnement moderne
  • Un espace dédié à chaque filière
  • Des salles de cours spécialisées conçues pour être au plus proche de la réalité professionnelle
  • Un espace de travail numérique personnel avec accès à des ressources professionnelles et actualisées

 

 

Le podo-orthésiste est le praticien spécialiste de l’appareillage du pied, chaussure orthopédique et orthèse plantaire.

  • A partir d’une prescription médicale et après un examen clinique du patient, il établit sa fiche de mesure et son cahier des charges en vue de la conception de l’appareil à fournir. Il réalise la prise d’em­preinte ou de moulage, il fabrique puis procède aux essayages et à la livraison.
  • Le podo-orthésiste assure la responsabilité de la fabrication. Il exerce principalement au siège de l’entre­prise, au contact des patients. Il peut aussi se déplacer dans des centres spécialisés publics ou privés, où il assiste aux consultations médico techniques.
  • Il doit faire preuve de psychologie au contact de la personne souffrant physiquement et moralement d’un handicap. Il doit aussi posséder un esprit d’initiative, le sens des responsabilités et des qualités commerciales pour gérer et administrer l’entreprise, gestion et administration qu’il assume totalement ou partiellement selon sa situation (travailleur indépendant ou employé) et selon la taille de l’entreprise. La profession est accessible avec le BTS et après inscription au registre ADELI de la santé.

Nos spécificités

L’équipe enseignante

Plus de 40 professeurs et professionnels formateurs

En savoir plus…

  • 14 Professeurs enseignements général
  • 18 Médecins et professionnels de santé
  • 5 Professeurs Enseignement technique
  • 6 Professionnels orthoprothésistes

Des outils spécifiques

  • Salle de réception des patients et de marche
  • Salle de moulage et de prise de mesure
  • Salle équipée avec des logiciels CAO/DAO
  • Atelier de thermoformage de contentions en radiothérapie
  • Tapis et système d’acquisitions de données sur la marche
  • Salle de cours mixtes permettant en permanence l’accès aux ressources numériques, une plateforme numérique de e-Learning (eMiam)
  • Ateliers spécifiques Ortho-prothésiste, Podo-orthésiste
  • Ateliers machines
  • Espace chimie
  • Atelier carbone
  • Atelier plâtres et rectification

Une pédagogie et un coaching adaptés

  • Référent pédagogique pour chaque étudiant
  • Referent technique pour chaque étudiant (aide au choix des stages…)
  • Tutorat collectif (préparation aux entretiens de sélection, rencontres et témoignage anciens étudiants, professionnels
  • Mobilisation des étudiants sur la réalisation du stage a visée humanitaire (Madagascar, Maroc, Albanie…)
  • Tutorat individuel (projet personnel d’apprentissage, soutien scolaire…)
  • Participations aux congrès professionnels (ISPO, FFPO, etc…)

 

 

30 semaines de stages en 3 ans

Cette formation comporte la particularité d’intégrer dans la scolarité des stages techniques en entreprises et en milieu médical spécialisé. Les stages ont pour but…

En savoir plus…

  • La connaissance des milieux professionnels, des appareillages, des produits et des techniques utili­sées
  • L’apprentissage et la pratique des techniques professionnelles en milieu réel dans différentes situa­tions
  • Une information sur l’importance des relations humaines dans le milieu du travail (rapports avec les ouvriers, les praticiens et les patients)
  • Les stages, sous réserve de la signature d’une convention avec l’établissement scolaire, ont lieu soit dans des entreprises privées, soit dans des établissements de rééducation ou CHU.

Contenus de la formation

Le contenu de la formation est constitué de 6 activités rappelées dans un porte folio qui suit l’étudiant pendant toute sa scolarité.

En savoir plus…

  • Recueil d’informations, réalisation d’entretien et de bilan podo-locomoteur visant à poser un diagnostic dans le domaine de la podo-orthésie.
  • Conception, réalisation et adaptation d’appareillages orthopédiques externes pied/jambe et suivi de la personne.
  • Conseil, éducation et apport d’expertise professionnelle vis-à-vis de la personne, de son entourage, des équipes pluridisciplinaires et auprès de différents professionnels de santé
  • Organisation des activités concernant l’appareillage orthopédique pied/jambe et le suivi de la personne.
  • Gestion des ressources humaines et matérielles
  • Veille professionnelle, formation tout au long de la vie, études et recherches dans tous les domaines se rapportant à la podo-orthésie
  • Formation et information des professionnels et des futurs professionnels

11 compétences à acquérir

  • Évaluer une situation et élaborer un diagnostic dans le domaine de la podo-orthésie
  • Concevoir, un appareillage orthopédique externe du pied et du couple pied-jambe sur mesure et choisir un appareillage orthopédique externe du pied et du couple pied-jambe de série au regard d’un projet d’intervention personnalisé
  • Mettre en œuvre les techniques de fabrication de l’appareillage dans le domaine de la podo-orthésie
  • Évaluer l’adaptation de l’appareillage à la personne et mettre en œuvre les modifications
  • Concevoir et conduire une démarche d’information, de conseil et d’éducation
  • Communiquer et conduire une relation dans un contexte d’intervention d’appareillage
  • Analyser la qualité du processus d’appareillage et de ses pratiques professionnelles et mettre en œuvre une démarche d’amélioration continue
  • Coopérer avec les différents professionnels intervenant dans le projet d’appareillage
  • Gérer une structure et des ressources
  • Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles, techniques et scientifiques
  • Informer, tutorer et former

Examen

Il se déroule en fin de 3ieme année, sur un mois environ. Il comporte des épreuves de travaux pratiques (chaussures orthopédiques et semelles orthopédiques), un rapport de stage commenté et présenté au jury et des épreuves écrites ou orales (sciences appliquées, mathématiques-physique-chimie-biomécanique), connaissances médicales (anatomie, physiologie, patho­logie), langue vivante, gestion et législation.

Modalités d’inscription

Ce BTS se fait en 3 ans.

Titulaire d’un bac S, ST2S, STL, STI ou d’un BACPRO technicien en appareillage orthopédique avec un très  bon niveau dans les matières scientifiques. Les parcours n’entrant pas dans ce type de bac mais intégrant d’autres compétences ou expériences peuvent être étudiés séparément.

L’admission se fait sur dossier scolaire selon la procédure GPS. Il faut faire acte de candidature début janvier sur le site https://www.parcoursup.fr

Les dossiers sont étudiés et retenus font l’objet d’une rencontre entre le candidat et des professeurs et professionnels afin de cerner le projet du futur étudiant. Cette rencontre a généralement lieu un samedi de mai. La non-participation à la rencontre est synonyme d’abandon de candidature.

Un stage d’observation de 2 ou 3 jours en centre de rééducation ou entreprise est obligatoire pour pouvoir se présenter à cette rencontre

Une candidature à la fois en BTS Ortho-Prothèse et en BTS Podo-Orthèse est possible, mais doit faire l’objet de deux stages d’observation, un pour chaque BTS.

Contact

  • Secrétariat : Mme Noémie CATHAUD
  • Téléphone : 04.75.82.16.95
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